PROBLEMY BEHAWIORALNE I PRACA TERAPEUTYCZNA
1. Praca terapeutyczna oraz zasady komunikacji u osób z niepełnosprawnościami i/lub spektrum autyzmu.
2. Praca z obszarem seksualności u dorosłych osób z niepełnosprawnościami i/lub zaburzeniami psychicznymi i/lub z spektrum.
3. Seksualność osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
4. Jak radzić sobie z zachowaniem agresywnym uczestników, wobec siebie i instruktorów - autoagresja, rozwiązywanie konfliktów.
5. Praca z osobą starszą. Standardy opieki geriatrycznej.
6. Podstawy opieki paliatywnej.
7. Życie seksualne osób niepełnosprawnych – omówienie tematu z przykładami codziennych sytuacji.
8. Granice intymne i normy akceptowalne społecznie u osób z niepełnosprawnościami.
9. Wyznaczanie granic w pracy terapeutycznej z uwzględnieniem potrzeb i możliwości osoby z niepełnosprawnością.
10. Zachowania agresywne uczestników – skuteczne techniki samoobrony i obezwładniania (zajęcia praktyczne prowadzone przez instruktora sztuk walki).
11. Refleksologia twarzy jako metoda walki z zaburzeniami nerwicowymi.
12. Pierwsza pomoc – zajęcia praktyczne (nowe przepisy o resuscytacji 2021 i zagrożenia epidemiologiczne).
„DEMENCJA 360˚ CHOROBY NEUROPROGRESYWNE I OPIEKA SZCZEGÓLNA W GERIATRII”
13. Brain Health vs. Brain Change
- Naturalne vs nieprawidłowe starzenie się. Różnorodne spektrum objawów w chorobach neuroprogresywnych.
- Jakich zmian doświadcza mózg w chorobach przebiegających z demencją i co to dla nas oznacza?
- Partnerstwo w opiece – nowe umiejętności i strategie wsparcia w codziennym życiu z chorobą.
- Pozytywny model progresji zmian - co i jak zmieni choroba w kolejnych fazach i jak wykorzystywać zachowane sprawności. Potrzebne zmiany w przestrzeni publicznej, domowej i instytucjonalnej.
14. Indywidualny plan opieki szczególnej w geriatrii: sześć elementów układanki w przygotowaniu i prowadzeniu innowacyjnej rehabilitacji neuropoznawczej15. Nowoczesna opieka pielęgniarska w demencji i pielęgnacja u schyłku życia: jak robiliśmy to kiedyś, a jak możemy to robić dzisiaj.
WYJĄTKOWA I SKUTECZNA TERAPIA ZAJĘCIOWA
16. Zmiana wizerunku osoby z niepełnosprawnością – stylizacja paznokci.
17. Zmiana wizerunku osoby z niepełnosprawnością – techniki i zasady makijażu.
18. Terapia integracji sensorycznej oraz aromaterapia – masaż twarzy, tworzenie maseczek, balsamów przy użyciu prostych produktów spożywczych.
19. Terapia integracji sensorycznej oraz aromaterapia – wykonanie mydełek glicerynowych przy użyciu kwiatów suszonych, przypraw, owoców.
20. Charakteryzacje makijażowe jako wyjątkowe zajęcia terapeutyczne dla uczestników.
21. Animacja zajęć terapeutycznych dla uczestników – interesujące i oryginalne pomysły bez nakładów finansowych.
22. Oryginalne i atrakcyjne techniki decoupage – wykorzystanie alternatywnych materiałów i preparatów do osiągnięcia spektakularnych efektów.
23. Farby kredowe – odnawianie i ozdabianie mebli oraz przedmiotów codziennego użytku z wykorzystaniem transferu obrazów lub napisów.
24. Akwarele – wyjątkowe techniki rysowania i malowania.
25. Dekoracje z „zimnej porcelany” – niezwykła barwa, delikatność i przenikalność światła.
26. Malowanie na porcelanie – wykorzystanie materiałów zapewniających trwałość rysunku.
27. Technika malowania na jedwabiu – niepowtarzalne i jedyne w swoim rodzaju, własnoręcznie malowane m.in. apaszki, szale, ponczo, krawaty czy chusty.
28. Dekoracje ze szkła w formie zawieszki witrażowej – technika folii miedzianej (Tiffany).
29. Biżuteria ze szkła witrażowego.
30. Dekoracje ścienne ze szkła z naturalnymi motywami roślinnymi.
31. Wiklina – kurs tworzenia wyrobów.
32. Pirografia – poszerzanie zdolności manualnych poprzez wypalanie w drewnie.
33. Gra światła i koloru – malowanie na folii.
34. Tworzenie kartek okolicznościowych metodą scrap booking (z tego, co mamy „pod ręką”) – rozwijanie pomysłowości, poczucia godności i dumy z siebie.
35. Tworzenie autoportretu metodą kolażu – przyjemny sposób na stworzenie „dzieła sztuki” i pokazania siebie światu.
36. Tworzenie dekoracji ściennej z użyciem sznurków – warsztaty makramy.
37. Kreatywne wykorzystanie różnych materiałów i ich faktur w tworzeniu „Łapacza snów”.
38. Praca nad zdolnościami motorycznymi – tworzenie aniołów w ramkach.
39. „Żywa” dekoracja – oryginalne wykorzystanie chrobotka reniferowego.
40. Terapia sztuką – zabawy sensoryczne, malarstwo dłońmi oraz stopami na dużych arkuszach.
41. Samoakceptacja poprzez taniec terapeutyczny – pokonywanie barier ruchowych oraz wyrabianie słuchu muzycznego i rytmu.
42. Samodzielna rehabilitacja po przebyciu choroby związanej z Covid-19.
43. Technika ćwiczeń terapii ręki jako pomoc niepełnosprawnym w codziennym życiu.
44. Terapia zaburzeń motoryki małej i dużej.
45. Mała aktywność fizyczna a ból kręgosłupa dla osób z niepełnosprawnościami.
46. Metody relaksacji w rehabilitacji dla osób z niepełnosprawnościami.
47. Trening zdrowotny przy otyłości dla osób z niepełnosprawnościami.
48. Kształtowanie zdolności wysiłkowej dla osób z niepełnosprawnościami.
49. Rola fizjoterapii przy niepełnosprawności ruchowej i intelektualnej.
50. Znaczenie diety w leczeniu osób z niepełnosprawnością intelektualną i/lub ruchową.
51. Żywienie i suplementacja u osób z niepełnosprawnością intelektualną i/lub ruchową.
52. Niedobory w diecie a rozwój niepełnosprawności intelektualnej i/lub ruchowej.
53. Jak tanim kosztem zwiększyć skuteczność „dietoterapii” u osób z niepełnosprawnością intelektualną i/lub ruchową.
54. Mity związane ze zdrowym i racjonalnym żywieniem. Czy można jeść tanio i jednocześnie zdrowo?
55. Sushi bez barier.
56. Pora na coś słodkiego – proste i domowe wypieki.
57. „Wesołe” przepisy – kolorowe i zabawne dekoracje potraw.
FUNKCJONOWANIE PLACÓWKI WSPARCIA DLA OSÓB STARSZYCH I/LUB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI W ŚRODOWISKU SPOŁECZNYM I PRAWNYM
58. Współpraca z rodzicami/opiekunami prawnymi osób z niepełnosprawnościami – zagadnienia prawne.
59. Jak radzić sobie z wypaleniem zawodowym pracownika placówki – wieloletnia praca z tymi samymi osób z niepełnosprawnościami, brak środków finansowych na realizację wsparcia itd.
60. Rehabilitacja społeczna jako środek do budowania wizerunku osoby z niepełnosprawnością w środowisku lokalnym – zmiana schematu postrzegania osoby z niepełnosprawnością w społeczeństwie.
61. Dostępność – co to znaczy w obliczu ustawy o dostępności, jakie wprowadza zmiany i wymogi.
62. Strategia na rzecz osób z niepełnosprawnościami 2021-2030 – jakie niesie zmiany, omówienie najważniejszych aspektów.
63. Dobre przykłady i praktyki z życia placówek na rzecz wsparcia osób z niepełnosprawnościami.
64. „Superwizja” – profesjonalna metoda obserwacji i refleksji w praktyce terapeutycznej.
65. Efektywny terapeuta w obliczu pandemii koronawirusa.
66. Co w zamian arteterapii?
67. Trening umiejętności społecznych.
68. Terapia zajęciowa – wykorzystanie potencjału podopiecznych.
69. Motywacyjne mechanizmy w procesie terapeutycznym.
70. Sytuacje trudne i konfliktowe oraz sposoby ich rozwiązywania poprzez dramę.
71. Tańce w kręgu jako element ukazujący wsparcie i role grupy społecznej.
72. Komunikacja interpersonalna w zespole terapeutycznym.
73. Zarządzanie stresem w pracy terapeuty.
